Bonjour à tous,
Ce blog est destiné aux élèves de terminal ayant pris l'option "Arts Plastiques" pour le bac.
J'ai passé mon bac en 2005 en faisant cette option que j'ai beaucoup aimé et qui rapport des points non-négligeable pour le bac.
J'ai publié sur ce blog le dossier que j'ai présenté au jury ; il comporte 9 travaux.
Découvrez ces travaux que j'ai réalisé, ainsi que la démarche et la réflexion qui se cache derrière chaque oeuvre. En espérant pouvoir lever certaines de vos interrogations
et peut-être vous inspirer !....
N'hésitez pas à m'écrire à l'adresse en bas de page si vous souhaitez de plus amples détails.
Après quelques séances d'atelier, mon choix
c'est rapidement arrêté sur le thème du Temps. Pendant l'année j'ai donc travaillé sur ce thème en essayant de l'aborder sous différent aspects : philosophique, psychologique, amusant et
tout à fait personnel à la fois.
J'ai essayé autant que possible de toucher à des techniques de travail très différentes dans
des contextes variés. J'ai présenté au jury mon dossier comprenant 9 travaux dans l'ordre qui suit, tout en expliquant ma démarche relative au Temps. (18/20)
Extraits du B.O. hors-série n°15 du 8 avril 2004
:
"L'épreuve (coef 2) prend la forme d'un entretien à partir d'un dossier constitué par le candidat au cours de l'année de terminale."
"Présenté dans un carton à dessin au format libre, mais pas moins d'un format demi-raisin (50x65), le dossier est composé de planches réalisées au cours de l'année en relation
directe avec les questions du programme de l'option facultative (étude d'oeuvres d'art). L'élève est libre d'utiliser toutes les techniques de son choix. Au total, le dossier ne doit pas excéder
une dizaine de planches."
"Après avoir demandé au candidat de présenter ses démarches et d'expliciter ses choix durant une dizaine de minutes, l'examinateur s'entretient avec lui sur son dossier et la
présentation qui en a été faite. Au cours de l'entretien, le candidat peut être invité à établir des relations entre ses démarches et des documents que lui soumet l'examinateur.
"
En 2004-2005, le programme et les objectifs des Arts Plastiques : A raison de deux heures par semaine, les séances
sont partagées entre atelier de création libre et éducation artistique.
Amener les élèves à prendre conscience de la possibilité d'un projet personnel en s'appuyant sur des incitations, elles-mêmes soutenues par la découverte de travaux d'artistes
modernes ou contemporains (visites, documents, vidéos) à travers des manifestations artistiques récentes de proximité ou éclairées par les médias.
Les points du programme ont été abordés (succinctement en raison des horaires totaux sur l'année), « La Fontaine Stravinsky » Tinguely et Niki de Saint Phalle avec le support
de documents et de sites Internet, le Polyptyque de Beaune par des vidéos, Segal et « Movie House » en s'appuyant sur des documents Internet et personnels.
